ściągi na maturę
Darmowe poradniki maturalne, nowości i dużo więcej. Poczytaj o BONUSACH dla Ciebie
ściągi maturalne
Strona główna  |   Ściągi na maturę   |   Ściągi z historii |  Bogaty ojciec  |   Kontakt
tematy na maturę
ściągi maturalne
motywy literackie
motywy literackie
Bogaty ojciec
Szybka nauka
pomoce maturalne
 


Wypracowania i ściągi na maturę można ściągnąć tutaj


Ściągi na maturę
Wypracowania maturalne

 

Dzisiejsze spojrzenie na wartość literatury polskiej okresu średniowiecza

„Człowiek nie urodził się sobie". Jakie wartości proponują czytelnikowi twórcy literatury średniowiecza i renesansu?

Polityk, gospodarz, artysta - różne sposoby realizowania siebie i znaczenia swojego śladu w rzeczywistości przez bohaterów literackich epok odrodzenia i oświecenia

Triumf wolnej myśli w epoce polskiego oświecenia

Nie dość nauczyć, trzeba bys sie bawil". Jak tworcy  literatury polskiego oświecenia realizowali tę zasadę?

Uzasadnij znaczenie słów A. Asnyka Każda epoka ma swe własne cele" na podstawie literatury dwóch wybranych epok

Człowiek w konfrontacji z LOSEM- główny problem literatury XX w. Zbierz argumenty za lub przeciw temu twierdzeniu.

"Ostoja polskości" czy "Świat zepsuty"? literacki wizerunek szlachty w ocenie młodego Polaka.

Polaków portret literacki - obiektywizm .Rozwiń temat na podstawie jednej lub wielu epok

Sarmata o sobie- pisarze oświecenia o sarmatyzmie

Od Karusi do Jacka Soplicy w utworach A. Mickiewicza przemiany bohatera romantycznego

Bohaterowie narodowi l sposób ich kreacji w twórczości  Mickiewicza. Słowackiego i Norwida

Przedstaw i oceń drogi życiowe Stanisława Wokulskiego, Tomasza Judyma i  Zenona Ziembiewicza oraz wskaż przyczyny klęski każdego z nich.

„Snuć miłość", wątek MIŁOSNY - Jego rola i sposób prezentacji w różnych okresach literackich (na wybranych przykładach)

Między obowiązkiem walki ze złem a pokusami życia. Rozważania o bohaterach literackich dokonujących trudnego wyboru postawy  życiowej

Człowiek - jego związek z natura i społeczeństwem (Nad Niemnem E. Orzeszkowej, Chłopi W. S. Reymonta,  Noce i dnie M.  Dąbrowskiej)

PATRIOTYZM Polaków - mit czy cecha narodowa? Uzasadnij swój sad, odwołując się do wybranych przykładów literackich z różnych epok

Idea OJCZYZNY jako najwyższego dobra (na podstawie wybranych utworów literatury polskiej)

Postawa pisarzy wobec krzywdy społecznej na przykładach znanych ci utworów literatury staropolskiej, romantycznej, pozytywistycznej i młodopolskiej.

Obyczaje szlacheckie itp.

WIEŚ jako temat literacki w twórczości pisarzy Młodej Polski i dwudziestolecia miedzywojennego.

Jakie tradycje literatury staropolskiej uważasz za szczególnie cenne ?

Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej

Telewizja jako medium które zubaża czy wzbogaca odbiorcę ?

"Szewcy" Stanisława Ignacego Witkiewicza - twarz XX wieku.

Dlaczego "Pana Tadeusza" uznaje się za najpiękniejszą polską książkę ?

Uzasadnij, że "Tango" Stanisława Mrożka jest parodią dramatu rodzinnego.

Życie, podobnie jak proces, można wygrać lub przegrać.

Rozrachunek z powstaniem listopadowym w "Kordianie" J. Słowackiego

Horacjańskie rozumienie "Carpe Diem" w odniesieniu do "Rozmów z katem" Kazimierza Moczarskiego.

Podsumowanie literatury XX-lecia międzywojennego.

Idziesz przez świat i życiu nadajesz kształt przez swoje czyny”. Rozwiń myśl Stanisława Wyspiańskiego w  świetle  znanych ci utworów XIX i XX w.

Koncepcja poety i poezji w poszczególnych epokach

Lud i ludowość jako inspiracja oraz jako temat w literaturze polskiej.

Motyw BOGA

Uzasadnij, że słowa St. Żeromskiego “jestem towarzyszem tych, którzy cierpią, walczą, dążą do wolności” były myślą przewodnią jego utworów.

Pokora i bunt jako dominujące postawy człowieka wobec Boga w poznanych  utw.

Literatura reagująca na wydarzenia; sztuka na usługach; utylitaryzm pewnych epok.

Romantyczne i współczesne myślenie o WOLNOŚCI. Rozważ problem na wybranych utworach literackich.

Pan Tadeusz, “Nad Niemnem”, “Noce i dnie” - historia polskiego DOMU.

Obrazy WSI w literaturze

Obraz inteligencji i mieszczaństwa w literaturze Młodej Polski i dwudziestolecia międzywojennego

Tragizm POWSTAŃ narodowych.

Motyw matki Polki

Wartości FILMÓW Kieślowskiego

Choroby RP szlacheckiej oraz proces moralnego odradzania się narodu w  literaturze XVII i XVIII w.

Ideał człowieka i obywatela w literaturze staropolskiej

Grecja Homera, Fidiasza, Sofoklesa, Platona spełnia zadania uwertury i jest prologiem, powołując się na znane przykłady wykaż związki literatury z tradycją literatury antycznej.

Rozważanie nad psychiką Polaków, przywarami, na podstawie “Wesela” i utworów romantycznych

Nastroje końca XIX w. i początku XX w. , szukanie celu i sensu życia.

Chata bronowicka symbolem Polski przełomu wieków - “Wesele” Stanisława  Wyspiańskiego.

WIEŚ i jej mieszkańcy jako temat literacki

Wizerunek polskich CHŁOPÓW w opowiadaniach Żeromskiego.

Charakterystyka Kultury Polskiej Średniowiecza

CHŁOP i WIEŚ w znanych utworach XIX i początku XX wieku.

Renesans to optymizm i proporcje, barok to niepokój i nadmiar.

Tragizm POWSTAŃ narodowych.

Cytat „Wpadam do Soplicowa jak w centru polszczyzny Tam się człowiek napije, nadysze Ojczyzny” uczyń mottem do rozważań o roli polskości w epopei Mickiewicza.

Czas niepokoju duchowego, głodu, idealizmu, świętości i sensu. Podejmij próbę porównania   naszego końca stulecia z ubiegłym - esej.

Człowiek sam musi określić, co w życiu jest najważniejsze. Świat jakich WAROŚCI - ważnych dla ciebie - odnajdujesz w utworach literackich ?

Czym jest dla Ciebie literatura - życiową przygodą, źródłem życiowych refleksji, czy sposobem poszukiwania prawdy o świecie?

DWÓR w literaturze polskiej

Echa romantyzmu i pozytywizmu w literaturze okresu międzywojennego.

Fascynacja, czy poczucie obcości ? Człowiek współczesny wobec dzieł literatury staropolskiej.

Formuła TELEWIZJI publicznej w Polsce - działalność informacyjno-publicystyczna.

Heroizm moralny bohaterów romantycznych i postaci z utworów Stefana Żeromskiego.

HUMANIZM I DEMOKRATYZM POGLĄDÓW Andrzeja Frycza- -Modrzewskiego.

Ignacy Krasicki jako nauczyciel i wychowawca ówczesnego społeczeństwa.

Jak rozumiesz słowa motta "Ludzie ludziom zgotowali ten los" ?

Jak rozumiesz termin "przystosowanie" ? Podaj takie przykłady, których nie potępiasz i takie, które cię oburzają.

Jaką rolę pełni TELEWIZJA w moim życiu.

Jan Paweł II “Bywa nie raz, że stajemy w obliczu prawd, dla których brakuje słów” – słowa Jana Pawła II-ego czy literatura XX w. potwierdzają tę myśl. Przykłady  literatury wojny i okupacji.

Kodeks MORALNY.

"Lalka" Bolesława Prusa - powieść o "straconych złudzeniach"

Liryka REWOLUCYJNA Władysława Broniewskiego

Moja ocena postępowania Zenona Ziembiewicza

Motto “Medalionów” “Ludzie ludziom zgotowali ten los” w oparciu o zagadnienia etyczne i MORALNE literatury związanej z latami wojny i okupacji.

Motyw naprawy Rzeczypospolitej w staropolskim piśmiennictwie politycznym i literaturze.

9.   Myśl reformatorska w twórczości "księcia poetów" - Ignacego Krasickiego.

Na podstawie wybranych tekstów z różnych epok wykaż stałą obecność skrajnie pesymistycznego nurtu w kulturze europejskiej.

Ocena SPOŁECZEŃSTWA polskiego w poznanych utworach doby romantyzmu

Recenzja Ogniem i Mieczem

OJCZYZNY romantyków – męczeńska i sentymentalna oraz odpowiadające im typy bohaterów: Konrad i Tadeusz Soplica. Jak je spoić w wspólny obraz?

PAŃSTWO jako najwyższa wartość narodowa w widzeniu bohaterów literackich różnych epok”

POLSKA moich marzeń i moich możliwości.

Powieść otwartych perspektyw - "Przedwiośnie" Stefana Żeromskiego

PRACA jako czynnik odradzający i umoralniający jednostkę i społeczeństwo. Czy teza  ta jest nadal aktualna ?

PRACA JAKO NAJWAŻNIEJSZA WARTOŚĆ CZŁOWIEKA.

Refleksyjnie, żartobliwie, groteskowo. Twoje rozważania o różnych sposobach  ukazywania świata i człowieka w wybranych utworach literackich.

Romantyzm w oczach twórców literatury późniejszych epok

Różne ujęcia tematu "WIEŚ" w literaturze renesansowej: Rej - Kochanowski – Szymonowic

Troska o LOSU OJCZYZNY wyrażona w literaturze okresu Odrodzenia

Twórczość Jana Kochanowskiego jako wyraz renesansowego poglądu na świat i życie ludzkie.

Typy bohaterów romantycznych

Udowodnij na podstawie wybranych utworów słowa Kasprowicza:  "Bom kochał najlichsze źdźbło trawy i  człeka co z losem się zmaga"

Udowodnij na podstawie znanych ci utworów, że poezja Jana Kochanowskiego może być bliska  współczesnemu człowiekowi

Uzasadnij, że poznane teksty Kazimierza Przerwy- Tetmajera są poetyckim MANIFESTEM pesymizmu.

WŁADZA – zaszczyt, zobowiązanie, siła niszcząca. Do jakich refleksji na ten temat skłania cię literatura i FILM?

WOJNA zabiera szczęśliwą młodość i niszczy życiowe plany człowieka.

Zjawisko sarmatyzmu - charakterystyka na podstawie wybranych dzieł literatury barokowej

Zmagania z LOSEM w literaturze

Znani mi bohaterowie w literaturze XIX i XX wieku

Żeromski wobec tradycji romantycznej i pozytywistycznej

TANIEC

OCALIĆ SIEBIE - koncepcja psychicznego i fizycznego ratunku w warunkach zagłady.

Świat OBOZÓW KONCENTRACYJNYCH i łagrów sowieckich na podstawie poznanych utworów.

REWOLUCJA

CIERPIENIE

Literackie obrazy okrucieństwa WOJNY w literaturze dawnej i współczesnej.

Czy literatura może być SUMIENIEM ludzkości?

Subiektywne postrzeganie świata – PAMIĘTNIKI i motywy autobiograficzne w literaturze.

SAMOTNOŚĆ, cóż po ludziach?” – najciekawsze Twoim zdaniem literackie portrety bohaterów skazanych na samotność z wyboru.

Radość ŻYCIA – jej źródła i przejawy w literaturze polskiej.

Motyw BIESIADY (uczty, wesela, zgromadzenia) i jego funkcja w dziełach literatury polskiej.

MIASTO – przestrzeń znacząca, miejsce destrukcji, szansa rozwoju...” Jaki sens nadała literatura temu motywowi?

MAŁŻEŃSTWA literackie – od św. Aleksego do Ziembiewiczów.

INDYWIDUALISTA – jednostka społeczna. Bohater literacki szuka tożsamości.

MORALNOŚĆ

Wstęp do motywu CIERPIENIE